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学生返校后的第一课

发布时间:2020-05-12 浏览次数:10

511上午,主楼1108教室,医疗与健康学院朱正丽老师正在为2018级康复治疗技术专业返校学生讲授《老年护理学概论》课。这是学生返校后自我隔离14天后,第一次组织线下课堂教学与线上直播教学同步开展教学活动。本次授课采用希沃智慧黑板结合传统黑板书写和智能化交互体验。为方便调用教学PPT、视频音频文件、屏幕共享功能,随时提问答题等互动式课堂教学,还配置了“超星”教学平台软件,人性化触摸屏操作系统等。

第一次线下课堂教学学生出勤率100%。整个教学过程,同学们自觉遵守课堂纪律,听课认真,秩序井然。与老师的互动,学生发言积极,表现出了强烈的求知欲望。老师授课重点突出、理实结合、形象生动、通俗易懂。洪源甫同学深有感触地说,在课堂上直面老师听讲,要好于线上学习。因为在听课的时候能与教师面对面进行互动,在互动中能及时得到老师的反馈。袁溪苒等同学与洪源甫同学也有同样的感触。他们说,朱老师虽然面戴口罩,但能从她的眼神中,让我们感受到她对我们的期许,尤其是她生动的讲授,通俗的表达,更提振了我们学习的信心。他们表示,一定不辜负学校领导和老师的期望,好好学习,把疫情耽误的学习时间弥补回来。

课后与朱老师交流时,她显得非常激动。她说,今天终于能重返课堂,直面学生进行上课,这种感觉是线上教学所没有的。尤其看到今天学生上课到课率为100%,而且听课很认真,在与学生互动中,他们踊跃发言,都表现得非常棒,我甚是欣慰,也感慨万千。

学院为确保学生返校后教学活动的有序开展,教务处制定了详细的组织教学活动方案,要求各系(院、部)老师在疫情防控期间,在错峰进行线下课堂教学的同时,利用超星泛雅网络教学平台进行网络直播,实行线上与线下同步组织开展教学活动。各系(院、部)适时调整教学计划和内容,并根据要求对所有任课老师进行技术培训,明确具体要求。为保障尚未返校学生线下学习网络通讯良好,图文信息中心技术部,做了大量细致有效的畅通网络通讯等技术工作,为有效组织线上教学与线下教学同步进行提供了强有力的技术支持。(华国民  王志伟)

 


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